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XXXIII Congresso de Iniciação Científica da UFLA

Publicações do ano de 2020

 

A associação entre os construtos formadores da alfabetização financeira: um estudo com participantes de treinamentos sobre finanças. 

O objetivo geral desta pesquisa foi avaliar a associação entre os construtos formadores da alfabetização financeira (atitude, comportamento e conhecimento financeiro), assim como descrever os níveis dos participantes de treinamentos na área de finanças em relação a esses construtos. Veja em: Resumo-XXXIII CIUFLA

 

Âncoras de carreira: um estudo com egressos de um curso de administração provenientes de universidade pública brasileira

O objetivo geral foi analisar as âncoras de carreira entre egressos de um curso de graduação em administração de uma universidade pública brasileira. Com foco na trajetória durante a graduação, os objetivos específicos foram: identificar a presença de âncoras de carreira; verificar se há âncoras de carreira mais características ou desconsideradas; identificar atividades, durante o período formativo na universidade, coerentes com a principal âncora de carreira de cada egresso.  Veja em: Resumo-XXXIII CIUFLA

 

Clima e cultura organizacional: Um estudo de caso no Programa de Educação Tutorial de Administração da UFLA 

Cada vez mais as organizações percebem a importância de se realizar um estudo sobre clima e cultura organizacional, os quais podem contribuir com uma melhor gestão de conflitos. Consequentemente torna-se relevante o entendimento da cultura e o clima organizacional do PET de Administração na UFLA, com o objetivo de compreender os principais elementos que envolvem os mesmos. Veja em: Resumo-XXXIII CIUFLA

 

Fatores determinantes de sucesso para que escolas particulares de Ensino Médio no Brasil compitam em um cenário de cotas e Prouni

Este trabalho busca estabelecer quais as dimensões e fatores que podem determinar o sucesso de escolas particulares brasileiras de ensino médio, em uma ambiência marcada pela Lei de Cotas e Prouni. Veja em: Resumo-XXXIII CIUFLA

 

O nível de alfabetização financeira e sua associação com variáveis socioeconômicas: um estudo com os participantes de treinamentos sobre finanças. 

A presente pesquisa teve como objetivo geral, verificar qual o nível de alfabetização financeira (AF) dos participantes de treinamentos sobre finanças. Os objetivos específicos foram: descrever o nível de AF e verificar se existe associação entre AF e variáveis socioeconômicas e demográficas dos respondentes. Veja em: Resumo-XXXIII CIUFLA